成都青白江五年級數(shù)學(xué)班補(bǔ)習(xí)可靠嗎
項目內(nèi)容1.你知道旋轉(zhuǎn)門和拉抽屜的運(yùn)動有什么區(qū)別嗎?2.仔細(xì)觀察下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?分析與解答:第一幅圖中的纜車從一個地方移到了另一個地方,第二幅圖中的國旗從旗桿下面移到了旗桿的頂上,這種運(yùn)動叫()。第三、四幅圖中的螺旋槳和風(fēng)車都只是在原地運(yùn)動,位置沒有改變,這種運(yùn)動叫()。3.通過預(yù)習(xí),我知道了:物體經(jīng)過平移,()發(fā)生了變化;物體經(jīng)過旋轉(zhuǎn),大小和形狀()。4.填一填。溫馨提示知識準(zhǔn)備:親自動手,...
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1.下面哪些圖形沿虛線對折后不能完全重合?
2.你發(fā)現(xiàn)了什么?
分析與解答:
我發(fā)現(xiàn)圖形沿虛線對折后,圖形的左右兩邊能夠( ),這樣的圖形就叫軸對稱圖形。這條虛線就叫對稱軸。
3.通過預(yù)習(xí),我知道了:把圖形對折后,兩邊能夠完全重合的圖形叫作( )。對折后的折痕叫作( )。
4.下面哪些圖形是軸對稱圖形?在下面的( )里畫“√”。
溫馨
提示 知識準(zhǔn)備:對折后兩邊完全重合的圖形就是軸對稱圖形,中間的折痕就是對稱軸。
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項目 內(nèi) 容
1.你知道旋轉(zhuǎn)門和拉抽屜的運(yùn)動有什么區(qū)別嗎?
2.仔細(xì)觀察下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?
分析與解答:第一幅圖中的纜車從一個地方移到了另一個地方,第二幅圖中的國旗從旗桿下面移到了旗桿的頂上,這種運(yùn)動叫( )。
第三、四幅圖中的螺旋槳和風(fēng)車都只是在原地運(yùn)動,位置沒有改變,這種運(yùn)動叫( )。
3.通過預(yù)習(xí),我知道了:物體經(jīng)過平移,( )發(fā)生了變化;物體經(jīng)過旋轉(zhuǎn),大小和形狀( )。
4.填一填。
溫馨
提示 知識準(zhǔn)備:親自動手,仔細(xì)觀察。
學(xué)具準(zhǔn)備:玩具飛機(jī)、風(fēng)車。
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項目內(nèi)容1.口算。18÷2=24÷4=360÷6=490÷7=2.這些桃子平均分給2只猴子,每只分到多少個?分析與解答:(1)用小棒代替桃子擺一擺。60÷2=308÷2=430 4=34(2)用豎式計算。①②③3.通過預(yù)習(xí),我知道了:計算兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)十位上的數(shù)是除數(shù)的整數(shù)倍)時,先用被除數(shù)十位上的數(shù)除以一位數(shù),商寫在()位上,再用被除數(shù)個位上的數(shù)除以一位數(shù),商寫在()位上。4.用豎式計...
